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教育评价系统工程——EVSE
被引：2
作者：
陈国先
陈朝泰
钟乐海
李明东
机构：
[1] 四川师院丘陵地区系统研究中心教育系统工程室
来源：
关键词：
教育评价;
系统工程;
公理化模型;
评价技术;
专家系统;
应用数学;
软件;
D O I：
10.16246/j.issn.1673-5072.1990.04.001
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
研制的“教育评价系统工程”(简称工程)在6个方面发展了教育评价技术.1、用 DELPHI,K.J 法设计评价指标系统; 2、以 DELPHI,AHP(及GEM、群组 AHP、三角 Fuzzy),主成分法(及因子分析),Fuzzy 判别单纯形法等综合规定权重,筛选归并指标;3,对各属性指标的分项评价技术;4、用数量化理论统一设计量表、权重、综合分;5、评价结果的分析与解释技术; 6、适应教育评价的数据库与软件技术.在一定程度上实现了教育评价过程的工程化.适应于各种教育对象的评价,可供缺乏计算机知识的教管人员与教师使用.
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页码：275 / 294
页数：20
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