刊后集体审读:培养青年编辑的有效途径——以《襄樊学院学报》编辑部为例

被引：2

作者：

倪向阳 ^{[1
]}

马永军 ^{[2
]}

机构：

[1] 《襄樊学院学报》编辑部

[2] 襄樊学院文学院

来源：

编辑学报 | 2012年 / 24卷 / 02期

关键词：

刊后审读; 青年编辑; 培养模式;

D O I：

10.16811/j.cnki.1001-4314.2012.02.039

中图分类号：

G232 [编辑工作];

学科分类号：

摘要：

总结《襄樊学院学报》编辑部刊后内部(集体)审读的做法和体会。认为刊后集体审读不仅能保证期刊的编辑出版质量,而且是培养和提高青年编辑整体素质的有效途径。

引用

页码：190 / 191

页数：2

共 6 条

[1] 论审读对提高期刊学术地位的指导作用——以《石油勘探与开发》为例 [J].

王大锐 .

编辑学报, 2007, (06) :451-452

[2] 刊社内部审读方式与效果探析 [J].

王菊香 ;

吴红艳 ;

颜巧元 .

编辑学报, 2006, (05) :364-365

[3] 审读新模式的实施及其在期刊质量建设中的作用 [J].

鲁立 ;

傅万明 ;

李风华 ;

施璐霞 ;

张锐 .

编辑学报, 2005, (04) :270-271

[4] 科技期刊的审读方式及其优势互补 [J].

颜志森 .

编辑学报, 2004, (03) :170-171

[5] 学术期刊出版后的审读 [J].

陈静 ;

欧阳晓黎 ;

邢运凯 .

石家庄职业技术学院学报, 2002, (02) :55-56

[6] 刊后集体审读有利于提高期刊质量 [J].

颜巧元 ;

王菊香 .

编辑学报, 2002, (01) :61-61

← 1 →