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提高全科医师临床实践能力教学的质量
被引：4
作者：
李大蓉
贾建国
机构：
[1] 首都医科大学附属宣武医院教育处
来源：
关键词：
全科医师;
科室;
临床思维能力;
小讲课;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
10 ;
摘要：
<正> 高素质全科医学人才的短缺已成为制约社区卫生服务发展的瓶颈,加大全科医师培训力度,尽快建立起品质高、数量足的全科医师队伍已刻不容缓。20世纪末北京市启动了全科医学培训工程,就是要解决向全科医学服务转轨和并轨中存在的人才缺少问题。我院作为北京地区首批全科医学临床培训基地。每年都接受不同层次和不同形式的全科医师
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