健康教育在提高肿瘤病人留置PICC管依从性的应用

目的:探讨健康教育对提高肿瘤病人经外周静脉置入PICC依从性影响。方法:对我院2007年9月～2008年6月住院的117例肿瘤病人进行PICC置管的健康教育。结果:在住院的不同时期针对病人对健康知识需求方面的不同,有目的有方向的进行相关知识的教育,提高了病人对PICC的认知程度和置管依从性。结论:健康教育对提高肿瘤病人留置PICC管的依从性有良好的作用。