临床路径健康教育对脑卒中偏瘫患者生活质量的影响

目的:探讨临床路径健康教育对脑卒中偏瘫患者生存质量(Quality of life,QOL)的影响。方法:80例脑卒中偏瘫患者随机分为观察组和对照组(每组各40例),两组均接受常规药物治疗和康复训练,观察组同时进行规范化临床路径的健康教育,并对每组患者在入组时和3个月时根据世界卫生组织生存质量评定量表简表(World HealthOrganization Quality of Life Scale-BREF,WHOQOL-BREF)对其进行生存质量(QOL)评分。结果:观察组治疗前后生存质量评分分别为58.85±11.44、82.63±10.26,对照组分别为57.66±11.28、69.56±11.15;两组试验前后组内比较均有显著差异(P<0.05);观察组3个月时的QOL恢复优于对照组(P<0.05)。结论:临床路径健康教育可以提高脑卒中偏瘫患者的生存质量,降低并发症的发生率。