论高等教育多中心治理的参与协商机制

被引：15

作者：

龙献忠

机构：

[1] 华中科技大学教育科学研究院博士研究生、湖南省第一师范学校讲师

来源：

关键词：

高等教育; 治理; 多中心; 参与协商机制;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

多中心体制是治理理论的核心内容之一。过去 ,政府的单中心治理已难以解决日益复杂的高等教育问题 ,必须通过分权或联合其他社会力量实行多中心治理。文章认为 ,为了实现不同主体之间的共同利益最大化选择 ,使参与协商各方的合作伙伴关系制度化 ,有必要构建参与协商机制 ,并对机制的具体构建进行探讨

引用

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