自我的防御和应对:弗洛伊德理论与皮亚杰理论的联合点

被引:7
作者
陈勃
机构
[1] 北京师范大学发展心理研究所!北京
[2] 不详
关键词
防御; 应对; 弗洛伊德; 皮亚杰;
D O I
暂无
中图分类号
B84-06 [心理学派别及其研究];
学科分类号
摘要
应对和防御是自我的两个基本过程或功能。弗洛伊德理论低估人类理性的重要程度,皮亚杰理论忽略非理性因素在人的心理形成与发展中的独特作用。以应对和防御的合成体自我过程作为两大理论的联合点,能够确实地汇聚二者的优势,弥补二者的缺憾。后继研究者有必要借助两大理论所带来的启示,确定新的概念体系或理论构架,采用新的研究手段,建立新的研究范式
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共 1 条
[1]  
儿童心理社会发展.[M].(美)南婷(Nadien;MargotB.)著;丁祖荫译;.人民教育出版社.1993,