主位推进、语义衔接与英语写作的连贯性——四、六级范型作文分析

被引:51
作者
马静
机构
[1] 东华大学外国语学院上海
关键词
主位推进; 语义衔接; 篇章连贯; 语篇分析;
D O I
暂无
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
摘要
语篇的衔接与连贯是语篇研究的核心。主述位理论又是研究语篇衔接与连贯的一大功能系统。本文拟通过对主述位理论的描述和四、六级作文评分参考卷的实例分析 ,说明主位推进模式、语义衔接及英语写作连贯之间的关系 ,并阐明主位推进模式对教学实践的指导意义
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