共 5 条
- [3] 回归大学之道[M]. 华东师范大学出版社 , (美) 博克, 2008
- [4] 高等教育转型与应用型本科人才培养[M]. 浙江大学出版社 , 钱国英, 2007
- [5] 课程与课程体系的设计和评价实用指南[M]. 浙江大学出版社 , 黄小苹译, 2006
地方应用型本科人才培养标准的设计思路与实现路径
被引：45
作者：
徐立清
机构：
[1] 浙江万里学院教育发展研究中心
来源：
关键词：
地方应用型本科人才;
培养目标;
培养规格;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
人才培养标准是保证人才培养质量的基础。目前,地方应用型本科高校的人才培养标准存在目标宽泛、规格趋同等问题。为防止"应用为本、全面发展"的地方应用型本科人才培养标准在教学实践过程中"走样"与"偏离",地方高校需按照"多主体参与、倒推法路线和一体化设计"的思路,构建课程准入、信息公开和质量评价机制,以保证标准的逐级实现。
引用
收藏
页码：81 / 85
页数：5
相关论文