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美国高等教育评估的策略与启示
被引:6
作者
:
张德才
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
牡丹江师范学院
张德才
机构
:
[1]
牡丹江师范学院
来源
:
黑龙江高教研究
|
2008年
/ 09期
关键词
:
美国;
高等教育评估;
启示;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.712 [];
学科分类号
:
摘要
:
美国高等教育评估经历了一百多年的发展,形成了相对完善的认证和评估体系。尽管与我国高等教育评估在评估主体、评估运行机制和政府在评估中的作用等方面都存在着明显的差异,但其一些成功的做法和经验对完善我国高等教育评估制度有着深刻的启示。
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页数:3
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[1]
中美高等教育评估之比较研究
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