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终身教育:21世纪赋予图书馆的教育使命
被引:26
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
赵建明
马澄宇
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
天津商学院图书馆
马澄宇
机构
:
[1]
天津商学院图书馆
[2]
天津图书馆 天津
[3]
天津
来源
:
图书馆
|
2003年
/ 01期
关键词
:
终身教育;
学习化社会;
图书馆;
教育职能;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G720 [成人教育、业余教育理论];
学科分类号
:
040107 ;
摘要
:
本文论述了终身教育是知识经济时代的“绿卡” ,分析了学习化社会的理念 ,指出在终生学习、终身教育的学习化社会中 ,图书馆的教育职能需要充分的发挥 ,这是 2 1世纪赋予图书馆的教育使命 ,因为图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处 ,图书馆是实现终身教育最理想的场所 ,图书馆应成为终身教育的中心。
引用
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页码:69 / 71
页数:3
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共 3 条
[1]
终身教育、终身学习是社会进步和教育发展的共同要求
[J].
论文数:
引用数:
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机构:
厉以贤
.
教育研究,
1999,
(07)
:31
-36
[2]
终身教育——21世纪的生存概念
[J].
李旭初
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华中师范大学成人教育学院
李旭初
.
华中师范大学学报(人文社会科学版),
1998,
(06)
:59
-64
[3]
学会生存[M]. 教育科学出版社 , 华东师范大学比较教育研究所译, 1996
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共 3 条
[1]
终身教育、终身学习是社会进步和教育发展的共同要求
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