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流动儿童亲子沟通特点及其与心理健康的关系
被引:43
作者:
陈丽
[1
]
刘艳
[2
]
机构:
[1] 北京师范大学社会发展与公共政策学院
[2] 北京师范大学发展心理研究所
来源:
关键词:
亲子沟通;
流动儿童;
心理健康;
D O I:
暂无
中图分类号:
B844.1 [儿童心理学];
学科分类号:
040202 ;
摘要:
为探讨流动儿童亲子沟通的特点及其与心理健康的关系,采用亲子沟通问卷、主观幸福感自我评定量表、自尊问卷和问题行为问卷对北京市1016名流动儿童和446名城市户籍儿童施测。结果发现,与城市儿童相比,流动儿童亲子沟通的频率、时间和主动性较低。在亲子沟通各维度上,城市儿童得分都显著高于流动儿童。在流动儿童与父母沟通的倾听反应维度上,女生得分高于男生。在父子沟通的开放表达、分歧冲突解决和理解性维度和母子沟通的开放表达和倾听反应维度上,存在显著的年级差异,初二年级得分最低。流动儿童亲子沟通的开放表达、理解性和分歧冲突解决维度可正向预测主观幸福感,亲子沟通的四个维度都可正向预测自尊,开放表达和理解性负向预测内化问题行为,理解性、倾听反应和分歧冲突解决负向预测外化问题行为。由此可以得出如下结论,流动儿童与父母的沟通频率低,时间短,主动性不强,沟通质量较低。亲子沟通各维度可显著预测流动儿童的心理健康水平。
引用
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