<正> 在教育科学研究的总体格局中,理论研究、历史研究、实验研究和比较研究,犹如一张球台的四根支柱,是缺一不可的有机组成部分。其中比较教育具有特殊的地位和作用。它几乎涉及从基础研究到应用研究全部教育科学领域,涉及教育与政治、经济、科技、文化、人口等各种社会现象纵横交错的联系和关系。比较教育研究面对的是具有不同特点的世界各个国家,可以说是一种全方位的研究,它为整个教育科学研究提供了必不可少的基础条件。因此,在制订教育科学规划时应把上述四个因素作为基本构架,并针对比较教育的特点,进一步确立和加强它在教育科学中的地位和作用。