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物流管理专业课程体系建设初探
被引:11
作者:
欧阳文霞
机构:
[1] 深圳职业技术学院管理系广东深圳
来源:
关键词:
市场需求;
职业能力;
课程体系;
物流管理;
D O I:
10.13937/j.cnki.sjzjjxyxb.2004.03.035
中图分类号:
F252-4 [];
学科分类号:
1201 ;
1202 ;
020205 ;
摘要:
课程体系建设是一个专业能否适应社会发展的重要标志。职业类院校应坚持以"能力为本位"的原则组织教学计划的制定,处理好理论与实践的关系;合理分配专业基础课、专业课、专业理论课与选修课的比例,突出在一线岗位从事现场和实际的职业活动能力,强调"一专多能",引发对学生的"思考与分析能力"、"自学能力"、"协同工作能力"、"创新能力"的培养。
引用
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页数:3
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