共 6 条
我国中职与高职衔接研究述评
被引:127
作者:
朱雪梅
[1
,2
]
机构:
[1] 中山大学教科所
[2] 广东轻工职业技术学院
来源:
关键词:
中等职业教育;
高等职业教育;
衔接模式;
课程衔接;
D O I:
暂无
中图分类号:
G710 [职业技术教育理论];
学科分类号:
摘要:
建立中职与高职的有效衔接,是职业教育体系完善和提高职业教育质量的关键,由于中国中高职衔接起步较晚以及招生制度的缺陷,不论是实践还是理论方面,中高职衔接都是非常初步和不完善的。综观有限的研究成果,不难发现以下一些欠缺:一是缺乏相对集中的研究方向;二是缺乏研究体系和理论依据;三是研究缺乏对微观领域和具体专业的课程衔接研究。因此,关注中高职衔接的制度设计和具体专业的课程衔接研究,从教育教学的角度对中高职衔接进行思考与设计,应是未来中高职衔接研究的重点所在。
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