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临床医学专业学位研究生培养的实践与思考
被引:16
作者:
朱小平
徐茜
机构:
[1] 泸州医学院
来源:
关键词:
临床医学;
专业学位;
研究生;
D O I:
10.13555/j.cnki.c.m.e.2009.04.092
中图分类号:
G643 [研究生教育];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
通过总结泸州医学院临床医学专业学位研究生培养工作的实践,提出五点对策以供探讨:转变观念,加强组织领导;坚持过程管理,实施环节控制;健全考核指标,注重临床能力训练;解决好住院医师规范化培训与专业学位教育不挂钩的矛盾;积极解决执业医师制度与专业学位的矛盾。
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