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从“一厢情愿”到“两情相悦”——谈“校企合作、产教结合”的体制构建和机制激活
被引：9
作者：
戴荣
机构：
[1] 江苏省泰州市教育局
来源：
关键词：
产教结合;
两情相悦;
校企合作;
学校职业教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
G719.2 [中国];
F279.2 [中国];
学科分类号：
040108 ;
1202 ;
120202 ;
摘要：
<正>"校企合作、产教结合"作为一种技能型人才的培养模式,其正确性与必要性已无须赘言。但就普遍情况而言,我国各职业院校开展"校企合作、产教结合"的广度、深度和实际效果还远不尽如人意。究其原因就是,我们的许多设想和做法还是"一厢情愿"式的。我们职业院校像一位成天巴望着谈婚论娶的大龄男青年一样,仅凭"单相思"、靠"拉郎配",是不可能赢得企业这位"妙龄少
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