慢性前列腺炎患者健康教育研究

目的调查分析慢性前列腺炎（CP）的影响因素，从而为该病的健康教育提供科学依据。方法以318例慢性前列腺炎患者为研究对象，经焦虑自评量表（SAS）测评及自制调查表调查，分析CP患者的心理状态、文化层次、生活习惯等因素与该病的关系。结果CP患者缺乏该病相关知识，其发病、转归与生活习惯和心理状态密切相关。结论（1）CP不单纯是器质性疾病，它与焦虑状态互为因果。（2）通过健康教育对CP患者进行心理干预和行为纠正对该病的恢复有利。（3）对CP患者进行健康教育应针对个体采用综合方法效果为好。（4）对CP患者进行健康教育重点内容是：CP有关的医学知识、心理状态与CP的关系，建立良好的生活和卫生习惯，帮助患者掌握促进CP恢复的有关技能，帮助CP患者树立正确的性心理并取得配偶的理解和支持。