学术探索
学术期刊
文章热点
数据分析
智能智评
立即登录
教师的信息化专业发展:现状与问题
被引:132
作者
:
顾小清
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学教育信息技术系
顾小清
祝智庭
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学教育信息技术系
祝智庭
庞艳霞
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学教育信息技术系
庞艳霞
机构
:
[1]
华东师范大学教育信息技术系
[2]
华东师范大学教育科学学院
来源
:
电化教育研究
|
2004年
/ 01期
关键词
:
教师教育信息化;
问卷调查;
数据分析;
D O I
:
10.13811/j.cnki.eer.2004.01.004
中图分类号
:
G451.2 [教师队伍结构与建设];
学科分类号
:
摘要
:
通过问卷调查的形式 ,了解目前我国教师的信息化专业发展的现状 ,研究教师专业发展的内涵及实施方法等 ,对设计适合我国教师信息化专业发展的策略至关重要。
引用
收藏
页码:12 / 18
页数:7
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据