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论教育的基本矛盾及其转化
被引：7
作者：
陈佑清
机构：
[1] 南京师范大学教科院
来源：
关键词：
年轻一代;
主体性;
身心发展水平;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-01 [];
学科分类号：
摘要：
教育的基本矛盾是把握繁杂的教育现象、理解教育教学过程本质的一个关键问题。以往我们对其只作了静止、单一的理解，认为教育的基本矛盾即社会对年轻一代身心发展的要求与其现有身心发展水平之间的矛盾。事实上，这只是教育基本矛盾的本源形式，教育基本矛盾还具有中介形...
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