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自由与仁爱:大学人文教育的基本精神内涵
被引:6
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
邓联合
机构
:
[1]
中国矿业大学文学与法政学院江苏徐州
来源
:
中国矿业大学学报(社会科学版)
|
2003年
/ 01期
关键词
:
自由;
仁爱;
人文教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要
:
人文教育的目的是培养理想人格。西方的人文理想是自由,以儒家为主干的中国人文传统是仁爱。为克服当前市场和惟科学取向压制下的大学人文教育的种种弊病,必须把自由与仁爱确定为人文教育的基本精神内涵,并在科学、道德和艺术教育中加以贯彻。
引用
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页码:85 / 90
页数:6
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