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韩国高校人才培养模式的主要特征及其启示
被引:13
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
吴慧
机构
:
[1]
江西师范大学国际教育学院
来源
:
教学研究
|
2008年
/ 06期
关键词
:
韩国高校;
人才培养模式;
弹性培养;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.321.6 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
作为第一个进入高等教育普及化的发展中国家,韩国一直非常重视人才培养。韩国高校在人才培养模式上探索出了成功的经验:以学生为中心进行弹性培养,以社会需求为导向设置课程,以能力培养为重点实施教学,以人文精神为引导丰富学生生活等。这些经验可以为我国高校所借鉴。
引用
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页码:489 / 492
页数:4
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[1]
韩国人才培养政策及管理体制研究
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吴莲姬
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田以麟
.
外国教育研究,
1998,
(06)
:24
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[3]
战后韩国教育研究 .2 孙启林. 江西教育出版社 . 1995
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[1]
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