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课程的价值与评价
被引：18
作者：
陆志远
机构：
[1] 海南大学团委
来源：
关键词：
课程，课程观，课程价值，评价;
D O I：
10.15886/j.cnki.hnus.1994.01.017
中图分类号：
G423 [课程论课程设计、课程标准等入此。];
学科分类号：
摘要：
本文根据马克思主义价值论的基本观点，对课程的价值进行研究和分析，从课程的本质中引伸出课程价值的概念，然后进一步分析课程价值的内涵与外延，最后阐明了课程价值评价的含义和途径。
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