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密歇根大学与上海交通大学博士研究生教育的比较
被引:3
作者
:
张国栋
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海交通大学研究生院学科建设办公室
张国栋
机构
:
[1]
上海交通大学研究生院学科建设办公室
来源
:
学位与研究生教育
|
2017年
/ 06期
关键词
:
博士研究生教育;
培养质量;
培养模式;
密歇根大学;
上海交通大学;
D O I
:
10.16750/j.adge.2017.06.013
中图分类号
:
G643 [研究生教育];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
从课程学习、资格考试、导师指导、科研训练和学位论文五个维度比较密歇根大学与上海交通大学博士研究生培养模式。建议我国调整博士研究生培养目标,提升博士研究生国际竞争力;严格控制博士研究生招生数量,大力发展来华留学博士研究生教育;以学科为基础构建博士研究生培养模式,组建导师指导团队;理顺博士研究生培养前期的淘汰机制,建立博士研究生年度评估制度;贯通设置本硕博课程,提高博士研究生课程获得感;完善博士研究生教育治理体系,促进博士研究生教育学科差异化。
引用
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页码:68 / 74
页数:7
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