创新型“三性”实验教学模式的探索与实践

被引:54
作者
陈语林
机构
[1] 中南大学信息科学与工程学院湖南长沙
关键词
综合性; 设计性; 探索研究性; 创新教育; 实验教学;
D O I
暂无
中图分类号
G642.423 [实验];
学科分类号
040102 ;
摘要
结合我校实验教学改革进程,对计算机基础系列创新型"三性"实验的教学模式进行了有益的探索。通过创新型"三性"实验教学,培养了学生的创新意识和创新能力,学生解决问题的能力逐步得到加强和提高。
引用
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