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全过程融合 构建创客教育生态系统
被引:15
作者
:
米银俊
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
广东工业大学党委
广东工业大学党委
米银俊
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
许泽浩
[
2
]
机构
:
[1]
广东工业大学党委
[2]
广东工业大学
来源
:
中国高等教育
|
2016年
/ 11期
关键词
:
创新创业教育;
创新实践;
创业孵化;
有机融合;
创业实践;
创客教育;
创业竞赛;
创业课程;
生态系统;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G647.38 [];
学科分类号
:
摘要
:
<正>当前高校创新创业教育大多分为理论教育、创新实践、创业实践三大模块。创客实践教育要着重探索教学实践、科技创新和创业孵化的有机融合。协同全社会资源,共同支持培育大学生创客。当前,我国构建众创空间开展创客活动方兴未艾,创客活动的兴起对于激发亿万群众创造活力,打造经济发展新引擎将具有重要的现实意义。本文所指的创客,是指以知识创新、技术创新、产品创新为引
引用
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页码:46 / 48
页数:3
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