共 2 条
谈“文献检索”课的教材改革
被引：4
作者：
李春海
机构：
[1] 哈尔滨建筑大学图书馆
来源：
关键词：
文献检索与利用,教材改革;
D O I：
10.13897/j.cnki.hbkjty.1998.04.010
中图分类号：
G642.3 [课程];
学科分类号：
摘要：
“文献检索”课教材质量不高，一是教材内容和体系结构不能充分反映和保证基本素质教育的教学目的，二是现有教材的学术深度难以得到使用者的认同和应有的尊重。基于培养学生全面的信息素质，探讨了“文献检索”课教材改革的价值取向。
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