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大学生阅读需求分析与阅读指导
被引：14
作者：
张玉莲
机构：
[1] 河南教育学院图书馆
来源：
关键词：
大学生;
阅读需求;
阅读指导;
D O I：
暂无
中图分类号：
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号：
摘要：
当今大学生阅读需求有五种类型:知识信息型、消遣型、资料型、应试型、阅读治疗型。阅读指导有七种方法:严把采访关,科学组织藏书;组织专家推荐书目;加强馆藏文献宣传;加强文献检索课教学;将素质高、懂心理学知识的工作人员安置于读者服务工作岗位;优化阅读设备和环境,培养大学生的阅读能力;加强图书馆专业队伍建设,不断提高专业人员素质。
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