从美国外科住院医师培训制度看如何改进我国临床研究生教育

被引：33

作者：

陈文生 ^{[1
,2
]}

张金洲 ^{[1
]}

Dia Smiley ^{[2
]}

机构：

[1] 第四军医大学西京医院心血管外科

[2] Division of Vascular Surgery,Brigham and Women’s Hospital,Harvard Medical School

来源：

西北医学教育 | 2009年 / 17卷 / 02期

关键词：

临床研究生; 住院医师培训制度; 临床技能; 培训;

D O I：

10.13555/j.cnki.c.m.e.2009.02.018

中图分类号：

R-4 []; R199 [各国卫生保健事业概况];

学科分类号：

10 ; 1004 ; 120402 ;

摘要：

临床研究生是我国继续医学教育的重要组成部分。借助美国住院医师培训制度的经验,对改进我国临床研究生教育,提高其临床工作能力提出一些建议。改变或摒弃目前临床硕士研究生的培养模式,适当降低临床博士研究生的科研要求,加强和完善博士生的临床考试和考核制度,对增加临床博士生毕业后的临床工作能力是有益的。将目前的临床研究生教育与专科医师培养制度衔接起来亦可以作为提高临床研究生工作能力的一种方法或作为全面推行专科医师培养制度的一个过渡阶段。

引用

页码：251 / 253

页数：3

共 9 条

[1] 抓好校院二级管理提高临床研究生培养质量 [J].