皮亚杰、埃里克森、西尔斯的心理发展理论探讨

被引：10

作者：

宛容

兰文杰

机构：

[1] 贵州教育学院教管系!贵州贵阳

[2] 贵州师范大学教育系!贵州贵阳

来源：

关键词：

图式; 可逆性的; INR; 二级动机系统; 准群;

D O I：

10.16614/j.cnki.issn1001-733x.2000.01.027

中图分类号：

B84-06 [心理学派别及其研究];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

皮亚杰的认识论、埃里克森的精神分析论、西尔斯的学习理论都对心理发展、心理发展的阶段以及影响心理发展因素、心理结构等进行了论述，但在发展阶段的划分上和对影响心理发展因素的强调上以及心理结构的划分等方面又有所不同。我们从其异同之处可以吸收合理的成分，更加辩证客观地认识人的心理发展过程。

引用

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