ESP商务英语教学中存在的问题和对策

本文通过对非英语专业学生的商务英语课程学习进行了问卷调查,发现学生学习的瓶颈在于商务英语的专业术语和商务知识的缺乏。就此,教师在ESP的商务英语教学中应注意学生的学情,发现问题的症结,调整教学的重点,采取相应的对策。