“科研名校”带动区域义务教育优质均衡发展

被引:2
作者
滕琨
机构
[1] 吉林省长春市南关区教师进修学校教科所
关键词
区域教育; 优质均衡; 科研引领;
D O I
10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2011.12.022
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
基础教育均衡发展,是一种科学合理的政策导向,更是今后一段时期,我国基础教育发展的一个重要的战略性指导思想。在贯彻落实中央精神的过程,我区以"区域内部学校之间的均衡发展为主要研究内容",以科研理论为引领,实施了"科研名校带动"战略,使区域内部校际之间办学规模和设施设备差距逐步缩小,特色学校得到发展,有效推地动了区域义务教育优质均衡发展。
引用
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