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全纳教育视角中的农村教育发展
被引：14
作者：
陈云英
机构：
[1] 中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部
来源：
关键词：
全纳教育;
残疾儿童;
特殊儿童;
义务教育经费;
随班就读;
农村;
D O I：
暂无
中图分类号：
G527 [地方教育];
学科分类号：
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