大学生网络成瘾与父母教养方式的关系

被引：5

作者：

李晶 ^{[1
]}

钟建军 ^{[2
]}

张丽锦 ^{[1
,3
]}

机构：

[1] 宁夏大学教育科学学院

[2] 内蒙古师范大学心理教育研究所

[3] 北京师范大学认知神经科学与学习研究所

来源：

深圳职业技术学院学报 | 2009年 / 8卷 / 02期

关键词：

大学生; 网络成瘾; 父母教养方式;

D O I：

10.13899/j.cnki.szptxb.2009.02.009

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

为探讨父母教养方式与大学生网络成瘾行为的关系,使用父母教养方式评价量表(EMBU)和网络成瘾问卷(IAD),对宁夏467名在校大学生进行调查,结果显示:父母教养方式中温暖理解与大学生网络成瘾呈现显著负相关;惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认和偏爱被试与大学生网络成瘾呈显著正相关;家庭教养方式中的父亲过分干涉、父亲偏爱被试、父亲拒绝否认、母亲惩罚严厉和母亲温暖理解五个变量可以对大学生网络成瘾有预测作用。由此得出结论——家庭因素中的父母教养方式与大学生网络成瘾之间有重要的关联。

引用

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页数：4

共 5 条

[1]

大学生网络成瘾成因分析[J]. 焦丽梅.恩施职业技术学院学报. 2007(03)

[2] 大学生网络使用动机、人格特征与网络成瘾之关系研究 [J].