语言迁移研究:问题与思考

被引:361
作者
戴炜栋
王栋
机构
[1] 上海外国语大学
[2] 上海外国语大学 上海
[3] 上海
关键词
语言迁移; 定义; 比较; 预测; 概括化;
D O I
暂无
中图分类号
H0 [语言学];
学科分类号
030303 ; 0501 ; 050102 ;
摘要
语言迁移一直是应用语言学、第二语言习得和语言教学领域有争议的论题。在过去几十年里,人们对其在外语教学领域的认识几经反复。近年来,人们对迁移的作用有了进一步的认识,迁移可能和其它一些我们尚未完全了解的因素交互起作用,因此围绕迁移研究仍有很多理论和实际问题。本文针对制约迁移研究的四个核心问题(定义、比较、预测和概括)进行讨论并提出作者的看法。
引用
收藏
页码:1 / 9
页数:9
相关论文
共 6 条
[1]   第二语言习得研究的回顾与展望 [J].
袁博平 .
世界汉语教学, 1995, (04) :52-62
[2]   语言迁移和第二语言教学 [J].
张慧芬 ;
徐雅琴 .
外国语(上海外国语学院学报), 1989, (04) :69-72+34
[3]   外语学习中的迁移 [J].
余善沐 .
外语教学与研究, 1986, (04) :41-46
[4]  
第二语言习得研究.[M].蒋祖康编著;.外语教学与研究出版社.1999,
[5]  
对比语言学概论.[M].许余龙编著;.上海外语教育出版社.1992,
[6]  
应用心理语言学.[M].王初朋编著;.湖南教育出版社.1990,