教室空气中CO2浓度对学生脑力作业能力的影响──教室换气研究之二

被引：11

作者：

解进祥

褚柏

刘彦青

王晶

机构：

[1] 大庆市卫生防疫站!

[2] 哈尔滨医科大学公卫学院!

来源：

关键词：

教室; CO2浓度; 脑力作业能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

R122.2 [空气与卫生];

学科分类号：

100402 ;

摘要：

本文采用了三种实验设计来探讨教室空气CO2浓度对学生脑力作业能力的影响，结果表明：空气清洁时，学生进行计算，消字作业效果最好．随着空气中CO2浓度增加，作业量减少，错误率上升：至空气严重污浊时，作业效果最差．为此，教室经常进行换气是非常必要的，是保证师生健康、提高教学效果的重要措施．

引用

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