让学生自由发展——也谈教育的目的

被引:21
作者
李培根
机构
[1] 华中科技大学
关键词
教育目的; 自由发展; 学习主体; 教育观念;
D O I
暂无
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
让学生成为其自己,是对教育更高的追求。让学生自由发展,是更高层次的教育。只有让学生成为其自己,才能让学生自由发展。若学生自由发展,首先学生应成为学习的主体,这对教师提出了更高的要求,于教育者而言确是更难。要改变目前的状况,教育管理部门转变观念是关键。
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