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强化科学素质教育重构大学物理教学新体系
被引:1
作者
:
杨兵初
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0
机构:
中南大学应用物理与热能工程系!长沙
杨兵初
周一平
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机构:
中南大学应用物理与热能工程系!长沙
周一平
罗益民
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机构:
中南大学应用物理与热能工程系!长沙
罗益民
聂跃庄
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机构:
中南大学应用物理与热能工程系!长沙
聂跃庄
论文数:
引用数:
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机构:
刘永安
机构
:
[1]
中南大学应用物理与热能工程系!长沙
来源
:
有色金属高教研究
|
2001年
/ 02期
关键词
:
大学物理教学;
科学素质教育;
教学内容;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
O4-4 [];
学科分类号
:
040102 ;
0702 ;
摘要
:
近几年来 ,我们以国家工科物理教学基地建设为契机 ,深入开展教学研究 ,锐意进行教学改革。重组经典 ,加强近代 ,拓宽应用 ,加强大学物理和物理实验课程的整合 ,强化科学素质教育 ,突出创新能力培养 ,重构了工科物理教学体系。教学实践证明 ,该体系符合2 1世纪人才培养的要求
引用
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页码:95 / 98
页数:4
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