“农村地区初中学生辍学现象屡禁不止”的政策学分析

被引：12

作者：

卢红 ^{[1
]}

杨润勇 ^{[2
]}

机构：

[1] 山西省教育科学研究院

[2] 中央教育科学研究所教育督导评估中心

来源：

教育理论与实践 | 2007年 / 09期

关键词：

农村地区; 控制辍学; 政策分析; 政策建议;

D O I：

暂无

中图分类号：

G639.2 [中国];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

有效控制和防止初中学生辍学是农村地区普及义务教育的基本要求,这一要求的实现过程实际上是一个教育政策的执行过程。自我国实施“双基”评估验收政策以来,国家和地方出台了多项旨在控制和防止初中学生辍学的教育政策,但时至今日农村地区初中学生辍学现象仍屡有发生。从政策学的视角分析,其根源在于相关政策制定、执行等过程中还存在着诸多问题,在新的形势下有必要对政策作出多方面的调整,以完善政策过程,实现有效控制和防止辍学现象的政策目标。

引用

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