高校学生学习质量评价中存在的问题及对策研究

被引:15
作者
张云柏
机构
[1] 吉林大学机械科学与工程学院
关键词
学生学习质量; 评价方法; 评价体系;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
摘要
高校学生学习质量评价涉及到人的非认知领域,涉及到人的情感、品格、价值观等无法量化的方面。文章积极探寻人文意识与科学精神的融通途径和共建方式,试图对高校学生学习质量评价进行一些改革尝试。
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