关于数学文化的学术思考

被引：17

作者：

方延明

机构：

[1] 南京大学

来源：

自然杂志 | 2001年 / 01期

关键词：

数学文化; 学科体系; 对思维;

D O I：

暂无

中图分类号：

O1-0 [数学理论];

学科分类号：

0701 ; 070101 ;

摘要：

1992年 ,联合国科教文组织在里约热内卢郑重宣布 :“2 0 0 0年是世界数学年” ,并明确指出 :“纯粹数学与应用数学是理解世界及其发展的一把主要钥匙” .为什么里约热内卢宣言给予数学如此厚爱 ,因为数学是推动人类进步的最重要的思维学科之一 ,对提高全人类素质起着极其重要的作用 .本文将数学作为一种文化来思考 ,从五个方面论述了数学文化的学科观、数学文化的哲学观、数学文化的社会观、数学文化的美学观和数学文化的创新观 .

引用

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