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新闻传播教育的理念更新与范式重构笔谈
被引:3
作者
:
张志安
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中山大学传播与设计学院
中国新闻史学会应用新闻传播研究会
国家新闻出版广电总局新闻报刊司“全国新闻记者培训教材编写”项目组
中山大学传播与设计学院
张志安
[
1
,
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3
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机构
:
[1]
中山大学传播与设计学院
[2]
中国新闻史学会应用新闻传播研究会
[3]
国家新闻出版广电总局新闻报刊司“全国新闻记者培训教材编写”项目组
来源
:
贵州师范大学学报(社会科学版)
|
2018年
/ 01期
关键词
:
新闻传播;
范式重构;
新闻院校;
深度报道;
专业设置;
媒体时代;
跨学科人才;
传播学;
理念更新;
D O I
:
10.16614/j.cnki.issn1001-733x.2018.01.009
中图分类号
:
G210-4 [];
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正>对今天的新闻传播教育来说,如何适应时代发展,创新教育理论,建构新的教育范式,是广大从业者必须认真对待的一个重大课题。为此,我们组织了本次笔谈,邀请本领域内具有较高理论素养和丰富的教育、教学实践经验的专家学者,就一些重要问题展开讨论。应邀参加本次笔谈的六位作者,都具有强烈的问题意识,陶建杰、李晓彤对上海地区八所高校的新闻传播类专业本科生,进行了新闻教育评价及影响因素的问卷调查。张萱对高校新闻传播学
引用
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页码:70 / 71
页数:2
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