仪器分析课程建设的实践与认识

被引：5

作者：

石杰

王瑞勇

韩润平

李建军

机构：

[1] 郑州大学化学与分子工程学院

来源：

中国大学教学 | 2013年 / 05期

关键词：

仪器分析; 精品课程; 培养模式; 教学资源;

D O I：

暂无

中图分类号：

TH70-4 []; G642.3 [课程];

学科分类号：

0804 ; 080401 ; 081102 ; 040102 ;

摘要：

围绕课程体系、教学内容、教学方法等方面的创新实践,推进仪器分析课程建设和教学体系改革,探讨培养分析化学应用型人才、复合型人才以及拔尖创新人才的教学规律。

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共 5 条

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