防原医学实验教学准备及其相关问题探讨

被引:6
作者
冉新泽
徐辉
屈纪富
艾国平
王军平
高京生
机构
[1] 第三军医大学军事预防医学院全军复合伤研究所
[2] 第三军医大学军事预防医学院全军复合伤研究所 重庆
[3] 重庆
关键词
防原医学教学; 教学实验; 实验准备; 素质教育;
D O I
10.16791/j.cnki.sjg.2004.02.033
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
10 ;
摘要
本文对防原医学实验教学的准备特点、准备程序进行了探讨 (包括实验教材、场所、仪器、试剂准备 ,预试验、课前复查制度 ) ;提出了搞好实验教学的三点见解 :提高认识 ,团结协作 ,是做好实验准备工作的前提 ;加强领导 ,完善制度 ,是保证实验效果的重要环节 ;实验技术人员素质的提高 ,是完成实验教学准备的关键
引用
收藏
页码:119 / 121
页数:3
相关论文
共 4 条
[1]   加强实验教学,培养学生综合素质和创新能力 [J].
沈益民 ;
倪吾钟 .
实验技术与管理, 2002, (02) :105-107+120
[2]   加强实验教学,提高学生的创新能力 [J].
王春义 ;
李进新 .
实验技术与管理, 2002, (05) :129-131
[3]   参加首次模拟核爆演练教学调查分析 [J].
冉新泽 ;
林远 ;
郭朝华 ;
李蓉 ;
程天民 .
现代预防医学, 2002, (01) :48-49
[4]  
军事预防医学概论[M]. - 人民军医出版社 , 程天民主编, 1999