实现高等教育公平的策略分析

被引：2

作者：

陆海棠

机构：

[1] 广西民族大学

来源：

江苏高教 | 2008年 / 03期

关键词：

高等教育公平; 权力机构; 监督; 公共教育政策; 全盘接受; 策略分析;

D O I：

10.13236/j.cnki.jshe.2008.03.052

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

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