健康教育对母乳喂养的促进作用

被引：26

作者：

武一萍 ^{[1
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郭纯全 ^{[1
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初玉娟 ^{[1
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刘小舟 ^{[1
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佟小龙 ^{[1
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徐韬 ^{[2
]}

机构：

[1] 北京市西城区妇幼保健院

[2] 中国疾病预防控制中心妇幼保健中心

来源：

中国儿童保健杂志 | 2014年 / 05期

关键词：

健康教育; 母乳喂养; 喂养知识; 喂养技巧; 焦虑;

D O I：

暂无

中图分类号：

R174 [婴幼儿保健与卫生];

学科分类号：

100404 ;

摘要：

目的评价健康教育对于提高母乳喂养知识、改善母乳喂养行为、降低母乳喂养母亲情绪焦虑的促进作用。方法选择202名纯母乳喂养婴幼儿的母亲作为调查对象,分别在婴儿满1、2、3、4月龄时,向母亲发放自行设计的调查问卷,收集母亲对母乳喂养知识、母乳喂养行为及自身焦虑情绪情况等相关资料,根据每位母亲问卷结果,对母亲进行面对面母乳喂养知识、喂养技巧、及情绪调节等相关宣教干预。结果经过4次健康宣教干预及随访,婴幼儿母亲母乳喂养知识得分由8.43分提高到9.55分;母乳喂养时吸空一侧乳房后再吸另一侧的比例由73.3%提高到87.5%;母亲有焦虑情绪的比例由18.8%下降到13.1%,差异均有统计学意义。结论健康教育对于提高母亲母乳喂养知识,改善母乳喂养技巧、降低母亲情绪焦虑有着明显的促进作用。

引用

页码：556 / 558

页数：3

共 8 条

[1] 健康教育是提高母乳喂养率的关键 [J].