论我国高职教育督学机制的改革

被引:3
作者
虞付进
丁金福
机构
[1] 浙江师范大学
关键词
高职教育; 教育督学; 基本模式; 机制改革; 调整策略;
D O I
10.13615/j.cnki.1004-3985.2005.05.013
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
040108 ;
摘要
通过研读大量国内外资料,对比研究中外高等职业教育的最新理论与发展, 并进行一系列综合分析,本文提出要提高我国高等职业教育质量,实现可持续发展,必须进行督学机制的改革和功能上的策略调整。
引用
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