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- [9] 多元智力理论视角下的硕士研究生培养模式改革[D]. 李玲玲.华中师范大学. 2011
- [10] 如何解决研究生培养问题 .2 谢和平. http://www.e-du.cn . 2006
多元智力理论视阈下的医学信息学本硕博连读培养模式
被引：3
作者：
王伟
机构：
[1] 吉林大学公共卫生学院医学信息学系
来源：
关键词：
多元智力理论;
本硕博连读;
医学信息学;
研究生培养;
培养模式;
D O I：
暂无
中图分类号：
G643 [研究生教育];
R-4 [];
学科分类号：
摘要：
介绍了多元智力理论及其对本硕博连读培养模式启示,并结合吉林大学研究生教育改革实践,从选拔标准、培养模式、过程管理、质量监控、分流淘汰机制、论文答辩以及学术成果要求等方面分析了医学信息学本硕博连读培养中的关键环节。
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