浅谈多媒体教学的利弊及其对策

被引：13

作者：

赵辉

机构：

[1] 山东大学威海分校

来源：

关键词：

多媒体; 优点; 误区; 对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

多媒体教学的广泛应用是对传统教学手段的一种革命性变革,它因为表现力丰富、信息量大、交互性强等优点而被教师广泛使用,但同时在使用过程中,由于对多媒体教学认识的误区,也暴露出了它的一些缺点。因此,科学、合理的使用多媒体教学,才能取得良好的教学效果。

引用

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页数：2

共 8 条

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孙宜君 .