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几何教学中应注重图形性质的发掘
被引：2
作者：
舒跃进
机构：
[1] 武汉十七中 湖北
来源：
关键词：
轨迹方程;
解析几何;
常规解法;
四点共圆;
几何教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
O123 [初等几何];
学科分类号：
0701 ;
070101 ;
摘要：
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